Цель: Вы выучите выражения, указывающие на принадлежность предметов, и повторите разные формы вопросительных предложений.

Содержание: Мартин Лернер приезжает в офис, где произошла кража со взломом, чтобы взять интервью у сотрудников этого учреждения. Они отвечают на вопросы полицейских .

Цель: Вы научитесь беседовать о погоде, выучите полезные выражения и вопросы, употребляемые в начале беседы с незнакомыми людьми.

Содержание: Мартин Лернер беседует с посетителями одного из многих штатных и национальных заповедников Соединенных Штатов .

Цель: Вы научитесь просить разрешения, выполнять распоряжения и команды и выучите новые слова по теме «Дом».

Содержание: Мартин Лернер приводит посетителей в Маунт-Вернон - музей-усадьбу первого президента США Джорджа Вашингтона .

Цель: Повторение старых и знакомство с новыми словами и выражениями по теме «Семья».

Содержание: Мартин Лернер идет в цирк, чтобы проинтервьюировать целые семьи, работающие там. Одна семья занимается дрессировкой животных. Члены другой семьи - гимнасты .

Цель: Взаимоотношения людей на работе. Слова и выражения по этой теме.

Содержание: Мартин Лернер посещает автогонки «Индианаполис-500» и интервьюирует членов бригады, обслуживающей один автомобиль .

Цель: Научиться задавать вопросы о разных профессиях, выполняемой работе и небольшом семейном бизнесе.

Содержание: Мартин Лернер находится на рыболовном судне в Тихом океане. Он беседует с владельцем этого судна и его сыновьями .

Цель: Вы узнаете больше о разных профессиях и занятиях и научитесь задавать вопросы по теме.

Содержание: Мартин Лернер находится на нефтепоисковой установке в Мексиканском заливе. Он беседует с пилотом вертолета и рабочими буровой вышки .

Цель: Вы научитесь обращаться к своему собеседнику с просьбой и давать разрешения.

Содержание: Мартин Лернер находится на авианосце и беседует с членами экипажа корабля и пилотом одного самолета .

Цель: Мы продолжим практиковаться в том, как обращаться с просьбой и как давать разрешение.

Содержание: Мартин Лернер по-прежнему находится на авианосце и продолжает беседовать с членами экипажа .

Цель: Мы поговорим об употреблении глагола could для выражения возможности (вероятности) совершения того или иного действия и сравним его с глаголом can.

Содержание: Мартин Лернер предлагает своим коллегам сделать репортаж о коренных жителях Соединенных Штатов. Он старается получить по телефону необходимую информацию о powwows - собраниях индейцев - и пойти туда .